/ sábado 25 de febrero de 2023

Capacitan a docentes para fortalecer lectura y comprensión auditiva del inglés

Los participantes aprenden nuevas estrategias para hacer más atractivas las clases

La Paz, Baja California Sur. (OEM-Informex).- Culminaron las actividades del Taller para Fortalecer la Lectura y Comprensión Auditiva en la enseñanza del idioma inglés, que impartió la especialista Emilia Meneses Cid de León a docentes de los cinco municipios y que fue organizado por la SEP a través del Programa Nacional de Inglés en Baja California Sur (PRONIBCS), informó la coordinadora de este proyecto, Sujey Soni Castro.

El taller inició el 20 de febrero y cumplió con el propósito de reforzar el trabajo en las aulas de las y los 55 asesores externos especializados y docentes, quienes transmiten a sus alumnas y alumnos el conocimiento de dicha lengua extranjera en planteles de la entidad.

Lee: Analizan Campo Formativo de Lenguajes de la Nueva Escuela Mexicana

Soni Castro mencionó que en estos encuentros académicos las y los participantes asumen estrategias educativas para hacer más atractivas las clases a sus estudiantes de preescolar, primaria y secundaria, conforme a los aprendizajes esenciales establecidos en los planes y programas de estudios para la enseñanza del idioma.

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La capacitación incluyó 20 horas lectivas, divididas en 4 de trabajo presencial, 14 en una plataforma que promoverá el aprendizaje autogestivo y 2 en sesión por Zoom. El 6 de marzo se llevará a cabo el curso-taller para fortalecer la habilidad de la escritura en inglés.

La Paz, Baja California Sur. (OEM-Informex).- Culminaron las actividades del Taller para Fortalecer la Lectura y Comprensión Auditiva en la enseñanza del idioma inglés, que impartió la especialista Emilia Meneses Cid de León a docentes de los cinco municipios y que fue organizado por la SEP a través del Programa Nacional de Inglés en Baja California Sur (PRONIBCS), informó la coordinadora de este proyecto, Sujey Soni Castro.

El taller inició el 20 de febrero y cumplió con el propósito de reforzar el trabajo en las aulas de las y los 55 asesores externos especializados y docentes, quienes transmiten a sus alumnas y alumnos el conocimiento de dicha lengua extranjera en planteles de la entidad.

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