/ domingo 2 de julio de 2023

Avanza campaña contra las adicciones en secundarias

Como parte de la campaña nacional “Si te drogas, te dañas”

La Paz, Baja California Sur (OEM-Informex).- Como parte de la campaña nacional “Si te drogas, te dañas”, la Secretaría de Educación Pública de Baja California Sur aplica estrategias preventivas en escuelas secundarias.

El objetivo de esta campaña es evitar que las y los adolescentes caigan en el uso de sustancias nocivas.

Lee: Imparten pláticas sobre prevención de adicciones

Al respecto, Ofelia Elizabeth Ochoa Romero, directora de este nivel académico, informó que para cumplir con el programa, las y los docentes han estado trabajando con cuadernillos de apoyo que contiene información relativa a los diferentes tipos de drogas, a las reacciones que estas pueden generar y sus consecuencias, destinando tres horas por semana a abordar el tema.

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Destacó que las y los profesores, a través de espacios de reflexión y de la comunicación asertiva, buscan poner en práctica acciones en el aula y realizar trabajos de difusión que contribuyan a la prevención del consumo de drogas entre estudiantes planteles públicos y privados, en las tres modalidades: secundarias generales, técnicas y telesecundarias.

La funcionaria de la SEP estatal añadió que durante el próximo ciclo escolar se continuará trabajando con estas acciones, a fin de reforzar la información que ya se ha proporcionado y, desde luego, instruir en el tema a las y los alumnos de nuevo ingreso.

La Paz, Baja California Sur (OEM-Informex).- Como parte de la campaña nacional “Si te drogas, te dañas”, la Secretaría de Educación Pública de Baja California Sur aplica estrategias preventivas en escuelas secundarias.

El objetivo de esta campaña es evitar que las y los adolescentes caigan en el uso de sustancias nocivas.

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Al respecto, Ofelia Elizabeth Ochoa Romero, directora de este nivel académico, informó que para cumplir con el programa, las y los docentes han estado trabajando con cuadernillos de apoyo que contiene información relativa a los diferentes tipos de drogas, a las reacciones que estas pueden generar y sus consecuencias, destinando tres horas por semana a abordar el tema.

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Destacó que las y los profesores, a través de espacios de reflexión y de la comunicación asertiva, buscan poner en práctica acciones en el aula y realizar trabajos de difusión que contribuyan a la prevención del consumo de drogas entre estudiantes planteles públicos y privados, en las tres modalidades: secundarias generales, técnicas y telesecundarias.

La funcionaria de la SEP estatal añadió que durante el próximo ciclo escolar se continuará trabajando con estas acciones, a fin de reforzar la información que ya se ha proporcionado y, desde luego, instruir en el tema a las y los alumnos de nuevo ingreso.

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