/ domingo 14 de agosto de 2022

Vuelve la UABCS a sus cátedras presenciales

Dante Salgado , mencionó que este nuevo ciclo escolar tiene grandes retos, el primero es seguir avanzando en disminuir el rezago educativo que ha dejado la pandemia

La Paz, Baja California Sur (OEM-Informex).- Recientemente un aproximado de 8, 500 estudiantes pertenecientes a la máxima casa de estudios del estado regresó a las aulas de clase de manera presencial. Al respecto, el rector de la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS) Dante Salgado Ángulo, mencionó que este nuevo ciclo escolar tiene grandes retos, el primero es seguir avanzando en disminuir el rezago educativo que ha dejado la pandemia.

Ha detallado que, tras un periodo importante de mantener las clases a distancia, habrá de seguir adaptándose a la normalidad del regreso a las aulas después de estos 2 años de contingencia sanitaria. Crecer la matrícula de estudiantes es otro de sus grandes objetivos durante este ciclo escolar.

“El otro gran reto en este semestre en particular y afortunadamente creo que va fluyendo muy bien, esadaptarnos al nuevo ciclo y, con este nuevo ciclo, crecer la oferta académica, incrementar la matrícula en consecuencia, abrir como lo hicimos más espacios para más jóvenes dentro de la universidad en los cinco municipios”.

Por su parte, el profesor e Investigador de la UABCS, Rubén Olachea, señaló que, sin duda alguna, las clases en línea causaron afectaciones en el aprendizaje de gran parte del alumnado

“Haymucho compromiso porque volvemos de 2 años de pandemia, de muchas clases virtuales, al inicio era muy emocionante entrar a la tecnología, pero poco a poco el exceso de estar tanto encerrado en las clases virtuales, mermó el entusiasmo inicial y comprobamos que muchos estudiantes se sentían demasiado aislados y un tanto deprimidos. Comprobamos con este regreso presencial que los estudiantes tienen mucho entusiasmo, en la juventud es comprensible “

Señalan que, ante la contingencia sanitaria, un gran número de estudiantes abandonaron sus estudios.Sin embargo, el rector Dante Salgado destacó que, el rezago académico ha ido disminuyendo, hoy en día se tiene entre un 4% a 5% de rezago educativo en algunas carreras.

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“El rezago es un fenómeno constante, lamentablemente en el sistema educativo mexicano por múltiples razones, ustedes saben que en los niveles básico y medio básico superior golpeo mucho más que a nivel superior, pero desde luego que también nosotros nos vimos afectados. Es en todos lados, pero estamos en constante lucha para atraer a jóvenes y que sigan con sus estudios, llevamos buen avance “.

Para reforzar la educación y atraer a estudiantes que habían pausado sus estudios, la UABCS creó programas de apoyo para trabajar en la deserción escolar y lograr que éste disminuyera. Docentes señalan que, a unos días del inicio de este ciclo escolar se ha logrado ver más participación y gran avance en la recuperación del alumnado, sin embargo, los retos habrán de continuar.

La Paz, Baja California Sur (OEM-Informex).- Recientemente un aproximado de 8, 500 estudiantes pertenecientes a la máxima casa de estudios del estado regresó a las aulas de clase de manera presencial. Al respecto, el rector de la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS) Dante Salgado Ángulo, mencionó que este nuevo ciclo escolar tiene grandes retos, el primero es seguir avanzando en disminuir el rezago educativo que ha dejado la pandemia.

Ha detallado que, tras un periodo importante de mantener las clases a distancia, habrá de seguir adaptándose a la normalidad del regreso a las aulas después de estos 2 años de contingencia sanitaria. Crecer la matrícula de estudiantes es otro de sus grandes objetivos durante este ciclo escolar.

“El otro gran reto en este semestre en particular y afortunadamente creo que va fluyendo muy bien, esadaptarnos al nuevo ciclo y, con este nuevo ciclo, crecer la oferta académica, incrementar la matrícula en consecuencia, abrir como lo hicimos más espacios para más jóvenes dentro de la universidad en los cinco municipios”.

Por su parte, el profesor e Investigador de la UABCS, Rubén Olachea, señaló que, sin duda alguna, las clases en línea causaron afectaciones en el aprendizaje de gran parte del alumnado

“Haymucho compromiso porque volvemos de 2 años de pandemia, de muchas clases virtuales, al inicio era muy emocionante entrar a la tecnología, pero poco a poco el exceso de estar tanto encerrado en las clases virtuales, mermó el entusiasmo inicial y comprobamos que muchos estudiantes se sentían demasiado aislados y un tanto deprimidos. Comprobamos con este regreso presencial que los estudiantes tienen mucho entusiasmo, en la juventud es comprensible “

Señalan que, ante la contingencia sanitaria, un gran número de estudiantes abandonaron sus estudios.Sin embargo, el rector Dante Salgado destacó que, el rezago académico ha ido disminuyendo, hoy en día se tiene entre un 4% a 5% de rezago educativo en algunas carreras.

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“El rezago es un fenómeno constante, lamentablemente en el sistema educativo mexicano por múltiples razones, ustedes saben que en los niveles básico y medio básico superior golpeo mucho más que a nivel superior, pero desde luego que también nosotros nos vimos afectados. Es en todos lados, pero estamos en constante lucha para atraer a jóvenes y que sigan con sus estudios, llevamos buen avance “.

Para reforzar la educación y atraer a estudiantes que habían pausado sus estudios, la UABCS creó programas de apoyo para trabajar en la deserción escolar y lograr que éste disminuyera. Docentes señalan que, a unos días del inicio de este ciclo escolar se ha logrado ver más participación y gran avance en la recuperación del alumnado, sin embargo, los retos habrán de continuar.

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