/ miércoles 23 de diciembre de 2020

Más de 26 mil estudiantes sudcalifornianos en el programa nacional de inglés

Mediante las estrategias virtuales en Youtube y la página web de PRONI, se continuaron con actividades escolares en casa

La Paz, Baja California Sur, (OEM-Informex).- Durante el presente ciclo escolar 2020-2021, el Programa Nacional de Inglés (PRONI) de la Secretaría de Educación Pública en Baja California Sur, implementó estrategias pedagógicas que han permitido avanzar con la atención a distancia de más de 26 mil estudiantes de nivel preescolar y primaria en los cinco municipios de la entidad, informó Adriana Fiol Contreras, coordinadora del Programa.

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Al respecto, la titular de Programa indicó que la actualización y continuidad de la página oficial web, pronisepbcs, así como la apertura de la red social en YouTube, son espacios en donde se comparten contenidos educativos, lúdicos y de fácil acceso para padres de familia, docentes y alumnos.

La coordinadora en BCS, precisó que el compartir videos educativos en redes sociales facilita el proceso de enseñanza aprendizaje en la modalidad a distancia, además las niñas y niños aprenden jugando, de tal manera que los contenidos del idioma inglés se muestran de forma atractiva y colorida.

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Finalmente, Fiol Contreras destacó que las acciones de mejora que implementa esta estrategia educativa en Baja California Sur, se han convertido en un logro educativo del presente ciclo escolar en la modalidad a distancia, ya que el aporte y participación de los niños desde tercero de preescolar a sexto de primaria en este proyecto virtual, ha sido muy significativo y permiten cumplir con el objetivo esperado.

La Paz, Baja California Sur, (OEM-Informex).- Durante el presente ciclo escolar 2020-2021, el Programa Nacional de Inglés (PRONI) de la Secretaría de Educación Pública en Baja California Sur, implementó estrategias pedagógicas que han permitido avanzar con la atención a distancia de más de 26 mil estudiantes de nivel preescolar y primaria en los cinco municipios de la entidad, informó Adriana Fiol Contreras, coordinadora del Programa.

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Al respecto, la titular de Programa indicó que la actualización y continuidad de la página oficial web, pronisepbcs, así como la apertura de la red social en YouTube, son espacios en donde se comparten contenidos educativos, lúdicos y de fácil acceso para padres de familia, docentes y alumnos.

La coordinadora en BCS, precisó que el compartir videos educativos en redes sociales facilita el proceso de enseñanza aprendizaje en la modalidad a distancia, además las niñas y niños aprenden jugando, de tal manera que los contenidos del idioma inglés se muestran de forma atractiva y colorida.

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Finalmente, Fiol Contreras destacó que las acciones de mejora que implementa esta estrategia educativa en Baja California Sur, se han convertido en un logro educativo del presente ciclo escolar en la modalidad a distancia, ya que el aporte y participación de los niños desde tercero de preescolar a sexto de primaria en este proyecto virtual, ha sido muy significativo y permiten cumplir con el objetivo esperado.

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